主页 特辑 何谓“阅读”小学馆的全新网络媒体“读书百景”,从零起步探寻阅读的无限可能
何谓“阅读”小学馆的全新网络媒体“读书百景”,从零起步探寻阅读的无限可能

何谓“阅读”小学馆的全新网络媒体“读书百景”,从零起步探寻阅读的无限可能

何谓“阅读”小学馆的全新网络媒体“读书百景”,从零起步探寻阅读的无限可能

以无障碍阅读信息为核心,畅想阅读的未来风姿

纸质书、电子书、有声读物......,我们生活在一个多样化品味书香的美好时代。那么何谓“阅读”,这其中又充满了怎样的乐趣呢?小学馆为了从零起步探寻阅读的无限可能,全新开设了网络媒体“读书百景”。

在招牌栏目“人物专访:读书百景”中,大宅奖获奖作家稻泉连先生将在现场专访中分享不同读者的读书情景和经历,比如因残疾而无法阅读纸质书籍的人,或者在某个契机之后突然能够阅读书籍的人等等。

 

与第169届芥川奖得主市川沙央的《驼子》(文艺春秋)的相遇,推动了小学馆网络媒体“读书百景 ”的问世。市川女士在获奖感言中表示,对“出版界无视自己恳求信”的“愤怒”,是她执笔创作的源动力。她提到过去曾呼吁将只能通过纸媒阅读的小说转换成电子书,倡导提高无障碍访问性。

 

这让我们认识到出版商如果拓宽视野,将能为人们带来更多的欢乐。反之这也让我们深刻反省,是否未能充分回应那些真正需要读书的读者心声。由此,“读书百景”的构思应运而生。

 

在这样的背景下,我们开设了这一网络媒体,力图以可视化的方式记录残障人士日常读书的点点滴滴,而“人物专访:读书百景”则是其中的招牌栏目。本栏目由大宅奖获奖作家稻泉连先生执笔,在现场专访中分享不同读者的读书情景和经历,比如因残疾而无法阅读纸质书籍的人,或者在某个契机之后突然能够阅读书籍的人等等。

 

 

“读书百景”不是一个介绍书籍的书评媒体,而是一个让各行各业的人们讲述丰富多彩的读书风景的平台。希望通过本媒体积累的知识最终能充分用于新的无障碍访问措施。也希望在不久的将来,它能成为残障人士执笔创作的契机。

 

目前,主要以传播与无障碍阅读有关的信息为核心,同时作为小学馆学艺团队的自有媒体,计划加强对公司自有书籍等的介绍。我们期待与您共同携手,对阅读的未来风姿进行广泛、深入和自由的思考,将尽可能多的阅读方式呈现给尽可能多的读者,让大家享受到书籍带来的乐趣。

从“寻找美好”开始的无障碍社会

从残疾人的日常生活思考共生社会

本书中对残疾人在日常生活中感受到的“不方便的事物”以及“感到美好的事物”进行了调查。面对这些声音,我们收集了一系列实例,如洗发水和护发素的触觉符号,将“有人不便”变成人人“易用”。